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生活常识:健康、饮食、礼仪、生活窍门、减肥、美容、育儿、旅游、急救、购物、宠物、服饰、家居理财生产常识:法律、教育、职业、求学、应聘、情感常识:两性、社交、精神、青春期文化常识:历史、军事、时尚、文学、收藏、名人、宗教
民法典被称为“社会生活的百科全书”,是市场经济的基本法、市民生活的基本行为准则,更是法官裁判民商事案件的基本依据。它是对所有的民事行为,包括权利和义务,进行统一的规定,是所有这些涉及民事问题的法律的合体。
而法律常识则是最基本的和法律有关的知识,它和我们生活密切相关,不可分离。
中国的民族常识有:
一、中华人民共和国是一个多民族国家,大陆境内各民族统称为中华民族。
二、按照官方划分,中国共有汉族、满族、藏族、蒙古族、维吾尔族、回族、壮族等56个民族。
三、汉族是中国的主体民族,同时也是人口最多,地域分布最广的民族。汉族广泛分布在全国各地,其中主要集中在东北、华北、华东、中南、甘陕以及云贵川渝等地区。
四、其他55个民族统称为“少数民族”,另有一些未识别的民族存在,称为中国未识别民族。
民族基本常识包括民族风俗习惯 民族风俗习惯,指的是一个民族在生产、居住、饮食、衣着、婚姻、丧葬、节日、庆典、礼 仪等物质文化等。
民族:是指人们在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定共同体。
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什么是数学?这门课很重要,加减乘除,学好了,物理就简单了,化学就不难了,几何就更不在话下,理所应当的和数字交道。
我要求孩子学好数学,她摇摇头好难,不感兴趣,没办法了,太深了,复杂了,也听不懂,我就直接给了她50元钱,叫她自己去东西吃,买了十根火腿肠用了二十元,买了三包饼干,一包五元,一共用了十五元,买了五个卤鸡蛋,两元一个,用了十元,我说你不学好数学,就不会算账,就会吃亏,别人也会把你当做傻瓜。
数学在日常怎活中用途很广泛,每天都离不开的,例如,你今天用了多少顿水,多少度电,买了多少钱的菜,花了多少,进了多少,就连打麻将也要会算,慢了,错了,牌友就高兴了……,这就是数学的奥妙之处,不学数学就不会买东西,做任何事心里没底,没预算。
谢谢大家!
作为一个高中数学老师,你问我学数学有什么用,我还想问呢,数学有毛用啊?我生活中也不用函数,也不用方程,更不用微积分。
可是没数学,行吗?答案也很明显啊,不行啊。你能提问,我能回答,我们用的计算机,我们的数据传输,头条的筛选算法,推荐算法,没数学行吗?一样也离不开数学啊。
那数学在生活中到底有用没用?我总结一下,我说的有用仅仅限于生活中
数学是需要学习的,数学学的好,你就能上更多的学,认识更多的人,朋友圈子问题
数学学得好,以后学计算机啊,物理相关专业啊,经济学啊,会很方便,便于以后学习
数学学得好,以后工资可能会高一点,毕竟物以稀为贵
数学学得好,逻辑性思维完善一点,注意细节的能力也更强一点,这样生活工作中失误会少一点
数学学得好,会更自信一点,和个子高的自信一点一个道理
数学学得好,会更容易看到生活中的美,而不仅仅是买买买,拍拍拍,人生乐趣会更多一点
数学是孤独的,他是科研的基础,是人类智慧的王冠,是最接近上帝的理论。
看了几个回答,说的都是算术,八成以上的人一辈子不会接触真正的数学,以至于高等数学在许多人看来就是天书,犹记某个综艺节目,会解方程已经惊为天人。
数学的修炼异常枯燥,且从大学说起。从有限跃升至无限,培养你无限近似地思考问题,进而引入微积分,曲线并不总是圆滑的,进而考虑导数,变化的快慢,进而有了梯度,一元,二元到多元等等,到了代数完全就是抽象的思维,研究的全是n维空间,空间中的映射,元素的表示等等,矩阵是伟大的记号,更是一个有力的工具。
这些名词可能你都很熟悉,学习过程也不过就是从公理出发一步步证明定理,不断完善你的理论体系。数学最出名的就是严谨,错一点都不行,证据差一点也不行。如果真的解释什么是数学?我自问是没有这个水平回答。仅仅能够列举些上述的基本有限名词
正好这几天,日本的望月新一证明ABC猜想的论文传闻要正式刊发,全球只有12位顶尖的数学家表示可以看懂他长达600页的论文。可以看出,数学的细分领域很多,除去基础知识以外,大家的研究方向各不相同。研究代数的,研究分析的,研究李群的,研究方程的,这仅仅是大类基础数学,更不要说,计算数学,应用数学,概率论等等。
数学专业就业方面,做基础研究的都知道,国内环境不太友好,说是万金油专业也不为过,私以为最优选择就是老师吧。
至于现实中的作用,这问法太笼统,不好说。但若是不从事数学方面的工作,除了接触下算术,也没什么机会和数学打交道。至于数学的应用,您且问度娘,太多了。
数学是一门研究数量、结构、变化和空间等概念的学科。它可以帮助我们解决实际生活中的问题,包括工程、科学、经济、金融等领域。数学可以帮助我们理解自然现象,设计和优化技术系统,预测和解释数据趋势,还可以培养我们的逻辑思维能力和问题解决能力。
数学在现代社会中扮演着重要的角色。例如,它是信息安全和密码学的基础,为人工智能和机器学习提供了理论基础,可以帮助我们分析和优化复杂的交通、能源和环境系统。同时,数学也是一种艺术形式,如几何学和拓扑学等分支以美学和纯粹性为目标。
因此,数学在现代社会中具有极其重要的作用。无论您是从事什么领域,数学都是一个有用的工具,可以帮助您更好地理解和解决各种问题。
另外,建议您看看我们的《数学思维系列》文章
数学思维系列之应用数学之王,拉普拉斯变换背后的直觉
作为一名高中数学教师,我来回答这个问题
我的答案可能和大家不一样,我认为数学在现实生活中真的没有什么太大作用,同时我们学习数学的主要目的也不是在现实生活中起多大的作用。很多人可能感觉这不应该是一个数学老师的话,但这就是我的真实看法,请看我下面的分析。
拿我们需要学习的九个科目来看,最没有作用的就是数学了!
语言学科作用很明显,无论在说话还是书写上都有很大的作用。
以上科目的作用绝不仅仅于此,由于跨的专业,我也不能短时间的列举出大量。但是数学确实和生活中没有什么直接联系。有人说买菜,咱们姑且不谈算数问题,算不算严肃的数学,至少算几个数,也可以用计算器替代。小学都没读过,也无所谓。
再列举一个例子,来自于欧几里德
曾经有一个人想喝欧几里德学习数学,并问欧几里德学习数学有什么用?接下来经典的一幕发生了,欧几里得让他的仆人去给这个人几个铜板,打发走了,说这个人竟然想从数学中获取价值,我就给他价值好了。所以欧几里德也知道数学并没有什么直接作用。
那么问题来了,这么无用的数学,为什么从小学到大学都要学习呢?
事实上,数学所锻炼的是人的思维,逻辑思维,抽象能力,而数学的一步一步发展,就是从有实际作用变得越来越脱离实际的过程。
古时候中国的九章算术,其中内容都是有价值的,比如说分田,比如说建造城墙所用的土的体积。所以说古代数学仅仅停留在算学上,计算系统是一天比一天强,但是整体却进步不大。
同样的事情也发生于西方,近代的数学体系的建立,就是数学不在那么贴合实际的时候!比如说复数和虚数,它们真的存在吗?生活中确实见不到,但是没有他们数学体系就崩塌了。还有类似的,无理数,对于实际生活,无理数这样的数真的没有太大的作用,比如圆周率取到3.14就完全够用了,但是作为数学来讲,圆周率必须是一个无理数,这才是数学内在的魅力。
数学的作用还是很大的
凡事高精尖的科技都离不开数学的功劳,只不过在我们日常生活中,数学确实没有直接作用,但是学好数学对于我们的逻辑思维能力确实是有很大的帮助,同时数学也是训练人逻辑思维的最佳学科,没有之一。
以上是我的看法,和大家讨论!
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